Практически каждый родитель хотя бы раз в жизни думал о том, как же мотивировать ребенка убираться. Современные психологи убеждены: принуждением делу не помочь. А вот с раннего детства создавать условия, формирующие полезные привычки чистоты, просто необходимо. Что стимулирует ребенка наводить порядок, расскажем в нашем материале.
Начинаем с игры
Приучать ребенка к чистоте можно буквально с рождения, а точнее с того момента, как он освоит навык складывания и разделения вещей. В годик предложите малышу после игры разложить игрушки по контейнерам, устроив из уборки веселое соревнование. Делать это можно на скорость или на точность, сортируя вещи по цвету или по назначению. Главное, не превращать процесс в назидательно-воспитательный. Дети лучше всего учатся в игре, до 6-7 лет она является ведущей составляющей их деятельности. И только к школе игровая деятельность сменяется на учебно-познавательную.
Главное – пример родителей
Семья и ближайшее окружение ребенка играют важнейшую роль в формировании его характера и привычек. Если родители чистоплотны, относятся к уборке легко и играючи, то с большой вероятностью и ребенок начнет копировать это поведение. Стоит отметить, что характер и манеру поведения ребенок может унаследовать не только от папы и мамы, но и от дальних родственников. Поэтому, если в вашей квартире пылинки убираются, не успев упасть на мебель, но при этом у ребенка в комнате пирамида из грязных кружек, не спешите его винить. Ему действительно может быть сложно организовать себя для уборки. Впрочем, и в этой ситуации родительский пример лишним не будет, какие-то полезные привычки ваш наследник все равно переймет.
Чистота вне дома
Когда ребенок оказывается в социуме, он безусловно обращает внимание на то, как чистота соблюдаются в школе или в гостях у друзей. И, к сожалению, школа не всегда становится позитивным примером. Это большая проблема, к решению которой должны подключаться и сами образовательные учреждения, и общество.
Например, бренд бытовой химии Доместос ежегодно проводит программу «Терпеть нельзя учиться!». Цель проекта – обеспечить достойные условия для комфортного посещения детьми туалетов в школах, а также привлечь широкое внимание общественности к данной проблеме. В рамках программы проводится творческий конкурс и конкурс классных часов, мотивируя каждую школу, ее учителей и учеников начать вносить изменения самостоятельно. Совсем недавно бренд завершил капитальные ремонты санузлов в пяти школах-победителях проекта, в процессе которых были заменены сантехника, трубы, плитка и проведены многие другие работы.
Комфортная среда
Даже взрослому человеку крайне сложно убираться, если под рукой нет соответствующей бытовой химии, губок и прочих атрибутов, упрощающих процесс. Чтобы наведение чистоты для ребенка было простым и понятным, предусмотрите такие мелочи заранее. Закупите тактильно приятные и яркие тряпочки, которыми он сможет вытереть пыль в своей комнате, поставьте в доступе пылесос. Оборудуя детскую зону, предусмотрите, чтобы полки были на уровне роста ребенка, тогда ему самому будет удобно расставить книги, разложить карандаши или игрушки. Концепция доступной среды является одной из основ системы Монтессори, мотивирующей ребенка к самостоятельности.
Спокойствие! Только спокойствие!
Подавляющее большинство маленьких детей стремится все копировать за родителями. Малыш будет хватать тряпку, когда вы моете пол, с радостью помоет посуду и пропылесосит. Безусловно, ребенка ждет множество промахов: разлитая из ведра по всему полу вода, некачественно вымытое зеркало с разводами, разбитая посуда.
Будьте готовы морально и поощряйте инициативу. Когда ребенок стремится участвовать в бытовых делах, но мама постоянно одергивает его, потому что сама сделает быстрее и лучше, со временем желание малыша включаться в уборку угаснет.
Всегда хвалите ребенка за стремление помочь, отмечайте моменты, где он сделал все аккуратно и не акцентируйтесь на ошибках.
